4,7 min readPublished On: 29/07/2024
Sınıf İçi Tanışma Oyunu Rehberlik Etkinlikleri

Yeni dönem başlangıcında sınıf içi etkinliklerle ilgili bir yazı dizisi oluşturuyoruz. Rehberlik bölümü etkinliklerinde 3 farklı sınıf içi tanışma oyununu kullanarak döneme güzel ve eğlenceli bir giriş yapabilirsiniz.

Sınıf İçi Tanışma Oyunu Rehberlik Etkinlikleri

Yeni dönem başlangıcında öğrencilerinizi daha iyi tanıyabileceğiniz ve bunu eğlenceli hale getirebileceğiniz etkinlikler bulunuyor. Sınıf içi rehberlik etkinliklerinde öğrencilerin katılımı ile onları tanımanın birçok yolu olduğu gibi motive edici oyunların katkısı da oldukça yüksek. Sınıf içi tanışma etkinlikleri, rehber öğretmenler için en önemli başlangıç noktalarından. İlerleyen yazılarımızda farklı aktivitelere de yer vereceğiz. Bu yüzden sitemizi aktif takip etmenizi öneriyoruz.

Özellikle okul ve sınıf ortamında öğrencilerin birbirleriyle daha hızlı ve etkili bir şekilde kaynaşmalarını sağlayan eğlenceli etkinlikleri oyunlar aracılığıyla sağlarız. Bu oyunlar, sadece öğrencilerin isimlerini öğrenmelerine yardımcı olmakla kalmaz, aynı zamanda ortak ilgi alanlarını keşfetmelerini, iletişim becerilerini geliştirmelerini ve özgüven kazanmalarını da sağlar. Tanışma aşamasında oyunlar sayesinde, sınıf ortamında dostça ve işbirlikçi bir atmosfer oluşur, bu da öğrencilerin hem akademik hem de sosyal gelişimlerine olumlu katkıda bulunur. Bu tür etkinlikler, sınıf içinde sıcak ve samimi ilişkilerin kurulmasına yardımcı olarak, öğrencilerin okul deneyimlerini daha keyifli ve verimli hale getirir.

1. İnsan Bingosu

Oyunun Amacı:
İnsan Bingosu, öğrencilerin birbirlerini daha yakından tanımalarını ve sınıf içinde daha samimi bir ortam oluşturmayı amaçlayan eğlenceli bir oyundur. Öğrencilerin ortak özelliklerini keşfetmelerine yardımcı olurken, sosyal etkileşimlerini de artırır.

Oynanış Şekli ve Kuralları:

  1. Bingo Kartları Hazırlayın: Her öğrenciye, üzerinde farklı özellikler yazılı bir bingo kartı verilir. Örneğin, “Köpek sahibi olan”, “Yaz tatilini denizde geçiren”, “En sevdiği renk mavi olan”.
  2. Oyunun Başlaması: Öğrenciler sınıf içinde dolaşarak, kartlarındaki özelliklere uyan kişileri bulmaya çalışır.
  3. İmzalar Toplanır: Her öğrenci, bulduğu kişi karttaki özelliği doğruladığında kartını imzalar.
  4. Bingo!: İlk tamamlayan öğrenci “Bingo!” diye bağırır ve kartını kontrol ettirir. Eğer doğruysa, oyun kazanılır.

Sınıf İçi Etkileşime Olan Katkısı:
İnsan bingosu oyunu, öğrencilerin birbirleriyle iletişime geçmelerini ve sınıf içinde daha güçlü bağlar kurmalarını sağlar. Aynı zamanda öğrencilerin, arkadaşlarının ilgi alanları ve hobileri hakkında bilgi edinmelerine yardımcı olur.

Öğrenciye Olan Katkısı:
İnsan Bingosu, sosyal becerilerin gelişmesine ve öğrencilerin özgüven kazanmasına katkıda bulunur. Ayrıca, öğrencilere dinleme ve dikkat becerilerini geliştirme fırsatı sunar.

2. Eşleşen Kartlar

Oyunun Amacı:
Eşleşen Kartlar oyunu, öğrencilerin işbirliği yaparak eşlerini bulmalarını ve bu süreçte birbirlerini tanımalarını amaçlar. Sosyal etkileşimi artıran ve eğlenceli bir aktivitedir.

Oynanış Şekli ve Kuralları:

  1. Kartlar Hazırlanır: Üzerinde farklı kelimeler veya resimler bulunan kartlar hazırlanır (örneğin, çikolata ve dondurma).
  2. Kartlar Dağıtılır: Öğrencilere bu kartlar rastgele dağıtılır.
  3. Eş Bulma: Öğrenciler sınıfta dolaşarak, kartlarındaki kelime veya resme uygun eşlerini bulmaya çalışır.
  4. Tanıtma: Eşlerini bulduklarında birbirlerini tanıtırlar ve kartlarını paylaşırlar.

Sınıf İçi Etkileşime Olan Katkısı:
Eşleşen Kartlar, öğrencilerin işbirliği yaparak iletişim kurmalarını ve sınıf içindeki sosyal bağları güçlendirmelerini sağlar. Aynı zamanda, öğrencilerin ortak noktalarını keşfetmelerine yardımcı olur.

Öğrenciye Olan Katkısı:
Eşleşen kartllar oyunu, öğrencilerin sosyal becerilerini geliştirmelerine, iletişim yeteneklerini artırmalarına ve problem çözme becerilerini pekiştirmelerine yardımcı olur. Ayrıca, öğrencilerin kendilerini ifade etme ve başkalarını dinleme becerilerini de geliştirir.

3. İsim Balonu

Oyunun Amacı:
İsim Balonu oyunu, öğrencilerin birbirlerinin isimlerini öğrenmelerini ve hafızalarını güçlendirmelerini amaçlar. Eğlenceli ve interaktif bir oyundur ve öğrenciler arasında sıcak bir atmosfer yaratır.

Oynanış Şekli ve Kuralları:

  1. Daire Oluşturma: Öğrenciler daire şeklinde oturur.
  2. Balon Kullanımı: Bir balon kullanılarak, balonu elinde tutan öğrenci kendi ismini ve kendisiyle ilgili bir özelliği söyler (örneğin, “Ben Ali, futbol oynamayı severim.”).
  3. Balonu Atma: Balonu başka bir öğrenciye atar ve bu öğrenci de aynı şekilde kendini tanıtır. Oyun bu şekilde devam eder.

Sınıf İçi Etkileşime Olan Katkısı:
İsim balnu oyunu, öğrencilerin birbirlerinin isimlerini ve ilgi alanlarını öğrenmelerine yardımcı olurken, aynı zamanda sınıf içinde dostça bir atmosfer yaratır. Öğrencilerin birbirleriyle daha iyi kaynaşmasını sağlar.

Öğrenciye Olan Katkısı:
İsim Balonu oyunu, öğrencilerin hafızalarını ve dikkatlerini geliştirir. Ayrıca, öğrencilerin kendilerini ifade etme ve başkalarını dinleme becerilerini artırır. Bu oyun, aynı zamanda öğrencilerin özgüven kazanmalarına ve sosyal becerilerini pekiştirmelerine yardımcı olur.

Sonuç

Sınıf içi rehberlik bölümü için 3 farklı oyunu kısaca anlatmaya çalıştık. Daha farklı aktiviteleri de Etkinlikler kategorisi altında yayınlayacağız.

Sosyal Medyada Blog PDR: Bizi Takip Edin!

İLGİNİZİ ÇEKEBİLİR